Hoy he realizado actividades
de Educación Vial para un grupo de diecisiete adolescentes con síndrome de
Down, en colaboración con la Asociación Almeriense para el Síndrome de
Down. Me lo he pasado muy bien y creo que ellos también, aunque han echado de
menos ver un coche patrulla. Hugo creo que me ha preguntado por el coche más
de treinta veces y Marina por mi uniforme otras tantas.
En España los menores son
uno de los grupos más vulnerables, el mayor número de muertes infantiles y de
adolescentes se produce por culpa de los accidentes de tráfico. Por ésto es tan
importante realizar actividades de Educación Vial con estos niños, se trata de
que ellos puedan ser autónomos y transitar por la vía pública sin sufrir
accidentes.
He trabajado los siguientes CONTENIDOS:
- PARTES DE LA VÍA: Acera, Calzada,
Carril-Bici y Zonas Peatonales.
- PASOS DE PEATONES Y SEMÁFOROS PARA
PEATONES.
- SEÑALES DE TRÁFICO: Peligro,
Prohibición, Indicación, Obligación, Stop y Ceda el Paso.
- TRANSPORTES PÚBLICOS: Autobuses, Taxis,
Metros
- QUÉ HACER EN CASO DE EMERGENCIA: Avisar
al 112
La forma de trabajarlos o la
metodología ha sido una parte en el aula y otra en la calle con ejemplos
prácticos:
- EN EL AULA: He usado presentaciones, vídeos, fichas y juegos para tratar los contenidos.
- POR LA CALLE: Hemos reconocido las señales de tráfico, hemos usado los semáforos para peatones y explicado el significado de los colores, hemos hablado de los diferentes contenedores y su uso, hemos paseado por zonas marcadas como caminos escolares seguros.
Ha quedado tan contentos que
les he invitado a que venga un día a Roquetas de Mar a ver la Jefatura de
Policía Local.
AUTOR: RICARDO ALEMÁN
POLICÍA LOCAL DE ROQUETAS DE MAR
